秋意漸濃,書聲再起。新學期伊始,甘孜州檢察機關“甘孜綠芽”未檢團隊的檢察官紛紛走進各地校園,化身法治副校長和普法宣講員,為孩子們帶來一堂堂別開生面的“開學第一課”。從烽火歲月的紅色故事到貼近生活的法律條文,從防范校園欺凌到交通安全教育,檢察官用孩子們聽得懂的語言,讓法治課既有趣又有用。
9月初,全州檢察機關累計開展法治宣講近50場,覆蓋師生7000余人。這一場場兼具法治力度與司法溫度的普法活動,如同秋日暖陽,灑遍雪域高原的校園,為甘孜“綠芽”的健康成長筑起堅實的法治屏障。

紅色精神融入法治教育
“當年紅軍戰士過草地,饑寒交迫,只能煮草根、嚼皮帶充饑。即便只剩下半袋青稞,也會分給受傷的戰友……”在甘孜縣青少年法治教育基地,一名退役軍人的深情講述,將50多名中學生的思緒帶回九十年前的崢嶸歲月。

這是甘孜縣檢察院特別設計的“開學第一課”。檢察官邀請退役軍人走進課堂,先用紅色故事點燃愛國情懷,再以案例拆解和互動問答的形式,詳細講解青少年權益保護、校園安全等法治問題。這堂既有“烽火味”又有“法治范”的課程,讓愛國種子與法治精神在青少年心中共同生根發芽。
同樣的紅色傳承也在丹巴縣半扇門小學上演。檢察干警組織師生觀看紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年大會,閱兵式上鏗鏘有力的步伐、威武精良的裝備讓同學們心潮澎湃。檢察官趁熱打鐵,激勵大家將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,隨即開展“反對校園欺凌”法治講座,將激昂情感轉化為具體的法律知識。

“紅色精神鑄魂,法治知識護身?!备首慰h檢察院檢察官這樣描述他們的設計理念。當孩子們聽完先輩們的奮斗故事后,檢察官又將話題轉向現實生活中的法律問題。在熱烈互動中,同學們明晰了法律邊界,筑牢了自我保護的法治防線。
量身定制的法治課堂
針對不同學齡段學生的認知特點和實際需求,甘孜州檢察機關精準施策,開展分層化、差異化的法治教育,確保普法內容“聽得懂、記得住、用得上”。
“低年級學生注重安全常識教育,高年級學生側重法律責任劃分?!睜t霍縣檢察院黨組副書記、副檢察長熊陽介紹。在低年級學生的課堂上,檢察官們用卡通圖片和趣味提問,講解“身邊的法律小常識”,如“不能搶同學文具”“不隨便跟陌生人走”等;面對中年級學生,則結合真實案例和仿真毒品模型,解讀刑法、禁毒法,揭示校園欺凌和毒品的危害;而對高年級初中生,課程內容升級為“管理思想行為”“學習勵志人物”“遠離違法犯罪”三大板塊,涵蓋哲學、法律、軍事、愛國主義等多方面,引導其樹立正確的人生觀、法治觀。

為了讓法律知識更加生動易懂,爐霍縣檢察院自制了法治動畫片《擇善棄惡做新時代好少年》。動畫以中學生“多吉”的校園生活為線索,將法律知識融入趣味劇情中,讓同學們在歡聲笑語中學習法律知識。在色達縣康勒鄉中心小學,色達縣檢察院黨組書記、檢察長閻勁帶著卡通PPT走進課堂,圍繞“什么是犯罪”“校園里的犯罪有哪些”“如何遠離犯罪”等孩子們關心的問題,以“案例講解+互動體驗”激發思考。
守護孩子們的安全防線
“遇到同學索要財物該怎么辦”“網上陌生人發來的鏈接能點嗎”在各個學校的“開學第一課”上,檢察官們直擊校園安全痛點,用一個個真實案例深入剖析校園欺凌、電信網絡詐騙、性侵害等安全隱患及法律后果,切實提升孩子們的自我保護能力與法治意識。

防范校園欺凌成為法治課堂的核心主題。九龍縣檢察院副檢察長、沙坪中學法治副校長王秀芳以典型案例為鏡,剖析校園欺凌和聚眾斗毆的成因與危害,叮囑學生明辨是非、守住底線。稻城縣檢察院“亞丁綠芽”團隊的“綠芽姐姐”則通過真實事件改編的故事,讓學生們切身感受校園欺凌之痛,引導他們敬畏法律、善用法律,堅決不做受害者、欺凌者或冷漠的旁觀者。
預防性侵害是重中之重。巴塘縣檢察院“小冬紅”未檢團隊從“認識身體隱私部位”“分辨不當接觸”“遭遇危險如何應對”三個維度,幫助學生樹立身體界限意識。理塘縣檢察院干警通過互動問答和情景模擬,讓學生掌握實用防護技能。
綜合安全教育同樣不容忽視。瀘定縣檢察院聯合交警大隊,在甘孜藏族自治州職業技術學校開展交通安全主題宣講,通過警示視頻和案例講解,強調遵守交通規則的重要性。德格縣、雅江縣等地檢察院的普法活動還涵蓋了防溺水、網絡安全、消防安全、禁毒教育等內容,全方位筑牢學生的生命安全防線。
構建全方位保護網絡
法治教育不止于課堂。在活動最后環節,丹巴縣檢察院和石渠縣檢察院的檢察官們專門為教師開設講座,詳細講解強制報告制度的重要性和具體操作流程,助推教育工作者增強責任意識,真正成為校園安全的“守門人”。
“我們要確保在發現未成年人遭受或疑似遭受不法侵害時,學校能夠立即行動,形成保護未成年人的強大合力?!钡ぐ涂h檢察院檢察官這樣告訴老師。
德格縣檢察院積極延伸職能觸角,爭取社會資源,促成中國出版集團有限公司為當地三所小學捐贈了351套校服,讓法治關懷變得更加實在。鄉城縣檢察院在民族團結進步節當天開展法治進校園活動,將鑄牢中華民族共同體意識與法治教育相結合,賦予了“開學第一課”更深遠的時代意義。

一堂法治課能帶來什么?或許正如一名學生所說:“以前覺得法律離我們很遠,今天才知道很多日常行為都要遵守法律規定?!币幻蠋煾袊@:“法治課不僅教會了同學們遵紀守法,更在他們心中點燃了志向與擔當?!?/p>
夜幕降臨,高原上的“開學第一課”暫告一段落,但法律的種子已悄然在孩子們心中生根發芽?!案首尉G芽”未檢團隊的檢察官們表示,他們將繼續深化“法治進校園”工作,構建全方位保護網絡,讓法治的陽光,持久地照亮雪域高原上每一個孩子的成長之路。




